SÉMINAIRE ORGANISÉ PAR FABRICE BERTIN

Bonjour à toutes et à tous,

Tout au long de l’année scolaire, Fabrice propose un cycle de conférences autour de la thématique « Histoire, pratiques et évolutions de l’éducation bilingue des élèves sourds : perspectives nationales et transnationales ».

Lieu : 54 bd Raspail, 75006 Paris – Salle AS1_08 -

Horaires : 15h-17h, sauf indication particulière

Modalité : en présentiel et en distanciel

Langue : LSF uniquement, sans interprétation

Dates et thématiques suivantes :

12 novembre 2025

Sandra Recollon (professeure des écoles, interprète et doctorante Université Paris 8), « Apprendre sans traduire : une équation à résoudre ? »

10 décembre 2025

Stéphane Amossé (directeur de 2LPE-CO), Aline Marck (professeure des écoles et coordinatrice du PEJS de Poitiers), « 2LPE, l’éducation bilingue à Poitiers : quarante ans de pratiques, bilan et perspectives actuelles du  PEJS »

14 janvier 2026

Véronique Geffroy (docteur en sciences du langage), Aurélie Thaumoux-Crozat (professeur des écoles spécialisé, étudiante de master 2  de PIHA2/Pratiques inclusives, handicap, accessibilité et accompagnement),   « AFELS et formation » (titre provisoire)

11 mars 2026 (NB : 17:00-19:00)

Kelly Schrotman (professeure des écoles - cycle 1), Vanessa Andrieu (professeure des écoles - cycle 1), « Offrir une langue, ouvrir le monde : la LSF au cœur du développement scolaire en maternelle » ?

8 avril 2026

Pascal Marceau (FNSF), « Écosystème de l'éducation des enfants sourds. Rapport FNSF 2025 » (en cours de confirmation)

13 mai 2026

École Meïseï Gakuen à Tokyo (en cours de confirmation), « Apprendre une langue écrite avec idéogrammes : une acquisition facilitée ? »

10 juin 2026

Paddy Ladd, « Unrecognized curriculum », (en cours de confirmation)

Bilans et perspectives

📄 Description complète : https://enseignements.ehess.fr/2025-2026/ue/11

📝 Inscriptions : https://participations.ehess.fr/demandes/nouvelle?seminaire=11

🎥 Présentation en vidéo : https://youtu.be/DBN6gWjkNYU